terça-feira, 1 de novembro de 2011
terça-feira, 21 de junho de 2011
IMAGENS
em 2008,tirado por Hélio Machado
final dos anos de 1960,fota da enciclopédia dos
Municípios brasileiros do IBGE.
em 2006,foto de Martins ribeiro
Foto tirada em 20/10/2009.
Fonte: hotrog.com.br
ABORDAGEM TECNOLÓGICA
Quais as contribuições de um blog, na divulgação sobre o passado e o presente à respeito da Estação Ferroviária de Acajutiba?
A tecnologia está presente no cotidiano da sociedade e não há nenhuma maneira mais eficaz que fazer uso da mesma para realizar a integração entre indivíduos independente da variação de temas. A proposta da inclusão de um blog na preservação do patrimônio histórico dar-se pelo fato de que o mesmo disponibiliza aos usuários algumas ações que não seria possível na utilização do livro didático ou outro recurso semelhante, ações como estas que certamente estimulam o raciocínio dos envolvidos e influenciam o interesse pelas atividades como, por exemplo, a adequação de varias imagens, a possibilidade dos visitantes interagirem através de criticas ou até mesmo na divulgação do material que mesmo já estando disponível fica em aberto para alterações, uma vez que se falando de rede social as informações se disseminam rapidamente. Devemos também levar em consideração que para os mais jovens é mais interessante pesquisar as informações necessárias para abranger seus conhecimentos em um site que em um livro; além de suprir a necessidade de trocas de experiências entre faixetarias diversificadas uma vez que a conservação dos patrimônios é considerada pelas maiorias dos jovens uma preocupação dos mais velhos gerando a desvalorização dos patrimônios e consequentemente a substituição por construções novas que ataria essa parte da população.
Nesse sentido o blog assumiria a função de um ponto de ligação entre o passado e a modernidade na busca pelo conhecimento básico da história e do meio social aonde as pessoas iriam desenvolver suas tarefas utilizando os recursos que lhe proporcionasse prazer, ainda que estes precisassem de complementos tais como a orientação de outra pessoa ou uma pesquisa mais aprofundada, pois, nesse momento o objetivo do blog de despertar o interesse e provocar a interação dos indivíduos com o tema já seria o suficiente para que esse concluísse sua atividade por vontade própria.
ABORDAGEM EDUCAÇIONAL
Como os patrimônios históricos, podem ser inclusos no contexto escolar?
Ao pensarmos na inclusão dos patrimônios históricos, pretende-se ressaltar a valorização dos mesmos, e a forma mais adequada de obter tal objetivo é através do contexto escolar. A ausência de valorização do patrimônio por parte da população do município de Acajutiba-Ba interfere no desenvolvimento dos diversos setores da cidade, sendo mais prejudicadas as futuras gerações que não disponibilizará dos patrimônios que deram origem a cultura da nossa cidade. Acredita-se que através do fortalecimento do vínculo entre comunidade local e patrimônio, será possível alcançar o reconhecimento e valorização deste, podendo assim incrementar o crescimento de atividades educacionais no âmbito cultural e ainda sugerir seu uso como instrumento de proteção e conservação dos bens culturais que fazem parte da história da cidade e constituem a identidade de toda a população acajutibense, que se refere a um bem, que possua valor significativo para uma sociedade, podendo ser um bem documental e social. Como bem social, nota-se a necessidade de discussões e propostas no meio educacional em trabalhar com a importância dos patrimônios históricos, logo, estes devem ser vistos como um guia sugerido sobre o que, quando e como ensinar. Outro foco interessante será proporcionar aos alunos visitas e pesquisas onde eles possam explorar o patrimônio no interior das suas construções representativas, ao mesmo tempo em que vivenciam momentos históricos. A idéia dessa inclusão é exatamente de tornar possível o conhecimento dos alunos de Acajutiba sobre o patrimônio histórico-cultural local, para assim poder valorizá-lo e divulgá-lo de forma positiva para os visitantes. Essa pesquisa poderá ajudar aos municípios a se conscientizar sobre a necessidade de preservar o patrimônio cultural, em incentivar a sua diversidade e acima de tudo, a melhor compreender a importância de sua participação nesse processo e usufruto de seus resultados.
ABORDAGEM HISTÓRICA
Como as tecnologias da informação e comunicação,podem contribuir para o conhecimento e preservação da Estação ferroviária, Patrimônio cultural de Acajutiba?
Dentre os patrimônios culturais do município de Acajutiba, a estação ferroviária é a que mais se destaca. Inaugurada em 1932, a estação marcou o centro da cidade, trazendo consigo o progresso cultural. Progresso esse, que vez com que ali se instalasse um pequeno povoado as margens dos trilhos de ferro, fazendo-se ali local de cargas e descargas, passando mais tarde a ser elevada categoria de vila, e atualmente município de Acajutiba.
Hoje em dia para um patrimônio cultural, a Tics representa em nosso município sua maior arma para a preservação da Estação Ferroviária um dos nossos patrimônios histórico, pois, durante muitos anos, este foi quase extinto, ficando inativa durante muitos anos, sem utilidade alguma, mas nos anos 90 foi reformada e passou a ter varias utilidades como infocentro, que tem como base educacional para crianças,jovens e adultos totalmente grátis,um vez que hoje em meio a tantas tecnologias, devemos nos interar sobre tudo ao nosso redor,e temos tudo isso de graça. Funciona também o escritório da EBDA na estação ferroviária, e assim segue até os dias atuais, trazendo consigo tecnologias e informação, não só pela sua preservação, mas também, para despertar o interesse das pessoas nos patrimônios existentes no nosso município.
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